11月3日，数学与统计学院前往涪陵巴蜀中学开展2024级数学与应用数学专业涪陵巴蜀中学教育见习活动。我院2024级数学与应用数学专业全体同学参加。
在教学观摩活动中，同学们深入数学课堂，与一线教师展开研讨。教师代表结合教学实践指出，成功的课堂应兼具趣味性与启发性，以激发学生内在学习动力。教学内容需多维拓展，融知识传授、思维训练与素养提升于一体。强调教学设计须以学生为中心，因材施教，关注个体差异，通过精准的目标和活动安排，有效培养学生的主观能动性，全面提升教学实效。
本次活动使学生通过课堂观摩与教师交流，不仅掌握了以学生为主体的教学设计方法，更激发了学习自主性。这既有助于提升其综合素养，又为未来实践培养了关键能力。
（拟稿：周品翰|初审：任勇涵|复审：姜丽|终审：袁娅玲|发布：喻洁）